Как слепить из пластилина капусту. Корзинка из пластилина. Лепка с пошаговыми фото. Лепим овощи и фрукты из пластилина

Как слепить урожай из пластилина

Лето радует нас богатым урожаем овощей и фруктов. В этом мастер-классе «Урожай из пластилина» мы сделаем лишь частицу плодов, которые мы получаем в это время года.

Для лепки такого урожая мы приготовим:

• — пластилин разного цвета;
• — стеку пластмассовую;
• — зубочистку.

Начнем лепку с создания морковки. Для этого берем оранжевый пластилин и скатываем из него шарик.

Затем придаем ему нужную форму, вытягивая и заостряя один конец.

Воспользуемся зубочисткой и нанесем несколько поперечных штрихов.

Сделаем хвостики для морковки. Для этого скатываем 3 маленьких шарика из зеленого пластилина.

Формируем из них заготовки каплеобразной формы и оформляем с помощью зубочистки.

Прикрепляем эти зеленые хвостики к нашей морковке.

Следующим овощем мы сделаем помидор. Для этого из красного пластилина скатываем шарик.

С помощью закругленного конца стеки делаем небольшое углубление.

Теперь из зеленого пластилина скатываем тонкий жгутик.

Делим его пластмассовой стекой на 6 одинаковых частей.

Формируем из них плодоножку и прикрепляем к помидорке.

Осталось слепить баклажан из пластилина. Для этого готовим сначала шарик из фиолетового пластилина.

Потом формируем плод немного изогнутой формы.

Для плодоножки скатываем жгутик из зеленого пластилина.

Делим его на 5 частей.

Делаем из этих кусочков плодоножку и прикрепляем к баклажану.

Источник

Бананы

Слепить из желтого пластилина бананы — это очень просто! Сначала нужно скатать две толстенькие удлиненные колбаски, слегка согнуть их. Затем острым предметом (например, зубочисткой) провести по ним несколько продольных неглубоких бороздок. Теперь сделать колбаску потоньше и покороче с небольшим отростком посередине. К этому отростку прилепить два банана — получилась гроздь.

Если вы все сделали правильно, ваши пластилиновые бананы будут такими же, как на картинке выше.

Занятие по лепке «Наш огород»

Екатерина Богомолова

Занятие по лепке «Наш огород»

Цель нашего занятия:1)продолжаем осваивать различные техники лепки:

— сплющивание (капустные листы)

;

— скатывание круговыми движениями (помидора)

;

— прищипывание краев формы кончиками пальцев (морковь,репка)

;

— раскатывание столбиков (морковь,баклажаны,забор)

.

2)ориентируемся на листе картона;

3)формирование интереса к лепке;

3)развиваем мелкую моторику рук;

Ход занятия: Я раздала детям пластилин коричневого цвета,они размазывали его по картону — таким образом,у нас получились грядки. Теперь и сами овощи. На нашем огороде росли:морковь,помидор,капуста,баклажан,огурец и репка. Ребята сами выбирали,какие из предложенных мною овощей,они хотят лепить. В 3-4 года ребята уже самостоятельно могут скатать шарик (например,для томата,раскатать колбаску. поэтому по ходу лепки овощей трудносей не возникло. я помогала им только в приготовлении более мелких деталей (батва морковки,цветочек огурца)

.

Сажаем наши овощи на грядки) и украшаем поделку садовым домиком) Делаем забор) И наш огород готов)

«Огород на окошке». Огород в детском саду способствует развитию любознательности и познанию мира растений «Огород на окошке» средней группе Значение природы как воспитательного фактора раскрывали в своих трудах такие педагоги-классики как. Занятие по лепке с элементами аппликации «Чаепитие» 2 младшая группа (занятие по лепке с элементами аппликации) Тема: “Чаепитие” Программные задачи: Изобразительные: • Знакомить детей с особенностями. Лэпбук «Наш огород». Огород на подоконнике в подготовительной группе Предлагаю вашему вниманию фотографии лэпбука Наш огород. Я, как и большинство коллег, прочитала множество идей и рекомендаций по изготовлению.

Открытое занятие по лепке во второй младшей группе «Витамины для Айболита» Открытое занятие во второй младшей группе Образовательная область: Художественно – эстетическое развитие Раздел: Лепка ТЕМА: ВИТАМИНЫ ДЛЯ.

Занятие по лепке в первой младшей группе Конспект занятия по лепке в 1 младшей группе раннего возраста. Тема: «Красивый мостик через речку». Цель: Развитие умения отщипывать от.

Занятие по лепке «Растения Кузбасса» Задачи: Развивающие- содействовать развитию познавательного интереса к растениям Кузбасса, дать представление о грибах, которые растут.

Занятие по лепке «Бусы для куклы» Занятие по лепке «Бусы для куклы» Задачи: 1. Продолжать учить детей отрывать маленькие кусочки пластилина, скатывать их между ладоней и расплющивать.

Морковка

Чтобы смастерить морковку, понадобится два кусочка пластилина — оранжевого и зеленого цвета. Сначала лепим заготовки:

• корнеплод — катаем оранжевую колбаску, зауженную с одного конца. Более широкий кончик нужно пальчиком немного приплюснуть. Чем-то острым (зубочисткой, например) проводим по корнеплоду короткие поперечные полосочки;
• стебель — катаем зеленый шарик, сплющиваем его пальчиками с двух сторон, после один конец немного заужаем. Зубочисткой проводим глубокие широкие борозды в направлении от широкого края к узкому (как показано на картинке).

Теперь осталось самое простое — собрать морковку из заготовок. Для этого нужно прилепить стебелек узкой стороной к широкому краю корнеплода. Пластилиновый овощ готов! У вас получился такой же, как на картинке?

Лепка из пластилина в старшей группе по теме «Овощи»

Михалева Алеся Владимировна

Лепка из пластилина в старшей группе по теме «Овощи»

Задачи:

Закреплять умение детей передавать форму овощей и фруктов. Учить сопоставлять форму овощей и фруктов с геометрическими формами.

Учить детей лепить разные по форме овощи, передавать их характерные признаки.

Закрепить прием приглаживания.

Воспитывать у детей уважение к труду, стремление принимать участие в коллективной работе.

Материал

Пластилин, дощечка, стека, натуральные овощи: огурец, помидор, картофель, лук, морковь, свекла.

Беседа о разнообразии овощей и фруктов

Рассматривание овощей, заучивание загадок, пение песни

Помидор

Нет ничего проще, чем слепить помидорчик! С этой задачей справятся даже трехлетние малыши.

Опять же начать нужно с заготовок. Сначала мастерим плод, для чего катаем шарик из пластилина красного цвета. Теперь в два этапа делаем зеленый стебелек с листиками: сначала из материала соответствующего цвета нужно скатать шарик, потом двумя пальчиками вытянуть из него пять коротеньких колбасок-листиков.

Последний шаг — собираем нашу помидорку, то есть просто на красный шарик крепим зеленый стебелек с листиками. Если все сделать правильно, получится овощ, как на картинке ниже.

Лепка из пластилина: овощи

Лепка из пластилина – это не только увлекательное, но и полезное для умственного развития детей занятие. Тематика поделок может быть абсолютно разной. Например, в начальной школе, в младших и старших группах детского сада дети всегда лепят овощи. Среди этих даров природы обязательно найдутся объекты разной степени сложности, а потому можно подобрать методики, учитывая возрастные особенности воспитанников и учащихся. Овощи из пластилина по праву также можно считать осенней поделкой, ведь именно это время года больше всего богато полезными плодами.

Мастер-класс «Корзина овощей» с использованием пластилинографии

Анастасия Кондрашева

Мастер-класс «Корзина овощей» с использованием пластилинографии

Мастер – класс

с использованием нетрадиционных техник рисования (пластилинография) с детьми второй младшей группы

Цели: развивать у детей эстетическое восприятие природы и учить передавать посредством пластилинографии изображение овощей. Закреплять умение детей в работе с пластилином на плоскости. Учить детей приему «вливания одного цвета в другой».

Задачи:

-Продолжать учить приему отщипывания и раскрашиванию пластилином;

-Учить работать на заданном пространстве;

-Развивать мелкую моторику и координацию движения рук;

-Развивать мышление,творческое воображение детей.

-Воспитывать навыки аккуратной работы с пластилином.

Реализация содержания программы в образовательных областях: «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, изобразительная.

Ход мастер — класса

Овощи спорили до хрипоты: кто же из них эталон красоты?

«Я и румяна,и весела»,- с милой улыбкой твердила свекла.

Гордо кудрями тряхнула морковь, даже нахмурила яркую бровь.

Громко сказала,свеклу отодвинув: «Ты весела,а я-клад витаминов!»

В спор их вмешаться рискнул огурец: «Я ль не красавец и не молодец?

Я почти весь состою из воды, так что напрасны все ваши труды».

Но возмутился вдруг репчатый лук: «Сколько,однако красавцев вокруг!

Речи хвалебные мало что значат, рядом со мной все от радости плачут».

Только картофель в корзинке вздыхал. Он разговоры на кухне слыхал:

Вымоют овощи-скоро обед и приготовят из них винегрет.

Дети подходят к столу, а на столе лежат муляжи овощей и фруктов.

-Что же здесь произошло? Как я теперь разберу, что где растет? Ребята, вы мне поможете?

Посмотрите, здесь у нас сад, а здесь огород. Возьмите по одному предмету и положите туда, где растет этот фрукт или овощ.

(дети раскладывают муляжи фруктов и овощей в сад и огород)

-Давайте проверим, правильно ли мы с вами все разложили?

Пойдемте в огород. Посмотрите здесь лежит огурец,

-Как картофель, морковь, помидор, свеклу назвать одним словом? (овощи)

-А что растет в саду?

-Как яблоко, апельсин, грушу назвать одним словом? (фрукты)

-Молодцы! Хорошо справились с заданием!

— Ребята, вы знаете, я сегодня шла в детский сад и встретила почтальона, он передал для вас посылку. Но я не помню, куда я ее поставила. Помогите мне ее найти, пожалуйста.

Необходимые материалы

Если вы хотите научить ребенка лепить овощи, то приобретите пластилин средней мягкости ярких цветов и дощечку, на которой выполняется задание. В комплект с пластилином входит пластиковая стека. Это специальный нож, которым можно отрезать кусочек пластилина нужного размера или сделать насечки.

Однако при использовании стеки они получаются острыми, а для того чтобы сделать из пластилина морковку, нужно иметь приспособление, более подходящее для нашей задачи. Опытные педагоги советуют пользоваться зубочистками. Они есть в каждом доме, их поверхность закругленная и гладкая, поэтому зубочистками удобнее выполнять насечки.